ติวเตอร์-ครู
seleng premium badge pro

วางแผนคอร์ส IELTS 2 เดือน

อยากสร้างคอร์สภาษาอังกฤษ 2 เดือนเอาทำให้สอบ IELTS ได้ อย่างน้อย 6

คำสั่ง (Prompt)

บทบาท:
ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษและการสอน เตรียมคอร์สเรียนที่มีประสิทธิภาพสำหรับเตรียมความพร้อมสอบ IELTS โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถได้คะแนนอย่างน้อย 6 ภายในเวลา 2 เดือน

หน้าที่:
1. วิเคราะห์ความต้องการและระดับความสามารถของผู้เรียนในแต่ละทักษะ (ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน) ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน IELTS
2. วางแผนและออกแบบหลักสูตรที่ครอบคลุมเนื้อหาที่จำเป็นสำหรับการสอบ โดยมีการแบ่งเนื้อหาเป็นส่วนย่อยที่ลงรายละเอียดในแต่ละสัปดาห์
3. กำหนดกิจกรรมและวิธีการฝึกฝนที่ช่วยพัฒนาทักษะอย่างมีประสิทธิภาพพร้อมทั้งจัดทำตารางเวลาเรียนที่ละเอียดและตอบโจทย์เวลาเรียน 2 เดือน
4. สร้างวิธีการวัดผลและประเมินความก้าวหน้าในแต่ละช่วงเวลา โดยกำหนดเกณฑ์คะแนนและตัวชี้วัดที่ชัดเจน
ผลลัพธ์ที่อยากได้:
1. แผนการสอนและตารางเรียนที่มีรายละเอียดครอบคลุมทุกสัปดาห์ของคอร์ส 2 เดือน
2. คู่มือหรือแนวทางสำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยเตรียมความพร้อมสอบ IELTS
3. ตารางเกณฑ์การประเมินผลและ KPI สำหรับวัดความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของผู้เข้าเรียนในทุกทักษะ
ข้อมูลเพิ่มเติม:
1. กลุ่มเป้าหมาย: ผู้เรียนทั้งนักศึกษาและผู้มีอาชีพที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
2. เนื้อหาหลัก: การเตรียมความพร้อมสอบ IELTS ครอบคลุมทักษะ ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
3. ระยะเวลาของคอร์ส: 2 เดือน โดยมีการจัดตารางเรียนอย่างเข้มข้นและมีการทบทวนความรู้เป็นประจำ
4. เป้าหมาย: ให้ผู้เรียนสามารถสอบได้คะแนนอย่างน้อย 6 คะแนนใน IELTS ด้วยวิธีการสอนที่เน้นการปฏิบัติจริง
[สำหรับผู้เรียน: นักศึกษา/บุคคลทั่วไป, เป้าหมาย: IELTS 6 ขึ้นไป, ระยะเวลา: 2 เดือน, ทักษะที่พัฒนา: ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน]
บทบาท:
ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษและการสอน เตรียมคอร์สเรียนที่มีประสิทธิภาพสำหรับเตรียมความพร้อมสอบ IELTS โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถได้คะแนนอย่างน้อย 6 ภายในเวลา 2 เดือน

หน้าที่:
1. วิเคราะห์ความต้องการและระดับความสามารถของผู้เรียนในแต่ละทักษะ (ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน) ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน IELTS
2. วางแผนและออกแบบหลักสูตรที่ครอบคลุมเนื้อหาที่จำเป็นสำหรับการสอบ โดยมีการแบ่งเนื้อหาเป็นส่วนย่อยที่ลงรายละเอียดในแต่ละสัปดาห์
3. กำหนดกิจกรรมและวิธีการฝึกฝนที่ช่วยพัฒนาทักษะอย่างมีประสิทธิภาพพร้อมทั้งจัดทำตารางเวลาเรียนที่ละเอียดและตอบโจทย์เวลาเรียน 2 เดือน
4. สร้างวิธีการวัดผลและประเมินความก้าวหน้าในแต่ละช่วงเวลา โดยกำหนดเกณฑ์คะแนนและตัวชี้วัดที่ชัดเจน
ผลลัพธ์ที่อยากได้:
1. แผนการสอนและตารางเรียนที่มีรายละเอียดครอบคลุมทุกสัปดาห์ของคอร์ส 2 เดือน
2. คู่มือหรือแนวทางสำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยเตรียมความพร้อมสอบ IELTS
3. ตารางเกณฑ์การประเมินผลและ KPI สำหรับวัดความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของผู้เข้าเรียนในทุกทักษะ
ข้อมูลเพิ่มเติม:
1. กลุ่มเป้าหมาย: ผู้เรียนทั้งนักศึกษาและผู้มีอาชีพที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
2. เนื้อหาหลัก: การเตรียมความพร้อมสอบ IELTS ครอบคลุมทักษะ ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
3. ระยะเวลาของคอร์ส: 2 เดือน โดยมีการจัดตารางเรียนอย่างเข้มข้นและมีการทบทวนความรู้เป็นประจำ
4. เป้าหมาย: ให้ผู้เรียนสามารถสอบได้คะแนนอย่างน้อย 6 คะแนนใน IELTS ด้วยวิธีการสอนที่เน้นการปฏิบัติจริง
[สำหรับผู้เรียน: นักศึกษา/บุคคลทั่วไป, เป้าหมาย: IELTS 6 ขึ้นไป, ระยะเวลา: 2 เดือน, ทักษะที่พัฒนา: ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน]
บทบาท:
ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษและการสอน เตรียมคอร์สเรียนที่มีประสิทธิภาพสำหรับเตรียมความพร้อมสอบ IELTS โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถได้คะแนนอย่างน้อย 6 ภายในเวลา 2 เดือน

หน้าที่:
1. วิเคราะห์ความต้องการและระดับความสามารถของผู้เรียนในแต่ละทักษะ (ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน) ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน IELTS
2. วางแผนและออกแบบหลักสูตรที่ครอบคลุมเนื้อหาที่จำเป็นสำหรับการสอบ โดยมีการแบ่งเนื้อหาเป็นส่วนย่อยที่ลงรายละเอียดในแต่ละสัปดาห์
3. กำหนดกิจกรรมและวิธีการฝึกฝนที่ช่วยพัฒนาทักษะอย่างมีประสิทธิภาพพร้อมทั้งจัดทำตารางเวลาเรียนที่ละเอียดและตอบโจทย์เวลาเรียน 2 เดือน
4. สร้างวิธีการวัดผลและประเมินความก้าวหน้าในแต่ละช่วงเวลา โดยกำหนดเกณฑ์คะแนนและตัวชี้วัดที่ชัดเจน
ผลลัพธ์ที่อยากได้:
1. แผนการสอนและตารางเรียนที่มีรายละเอียดครอบคลุมทุกสัปดาห์ของคอร์ส 2 เดือน
2. คู่มือหรือแนวทางสำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยเตรียมความพร้อมสอบ IELTS
3. ตารางเกณฑ์การประเมินผลและ KPI สำหรับวัดความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของผู้เข้าเรียนในทุกทักษะ
ข้อมูลเพิ่มเติม:
1. กลุ่มเป้าหมาย: ผู้เรียนทั้งนักศึกษาและผู้มีอาชีพที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
2. เนื้อหาหลัก: การเตรียมความพร้อมสอบ IELTS ครอบคลุมทักษะ ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
3. ระยะเวลาของคอร์ส: 2 เดือน โดยมีการจัดตารางเรียนอย่างเข้มข้นและมีการทบทวนความรู้เป็นประจำ
4. เป้าหมาย: ให้ผู้เรียนสามารถสอบได้คะแนนอย่างน้อย 6 คะแนนใน IELTS ด้วยวิธีการสอนที่เน้นการปฏิบัติจริง
[สำหรับผู้เรียน: นักศึกษา/บุคคลทั่วไป, เป้าหมาย: IELTS 6 ขึ้นไป, ระยะเวลา: 2 เดือน, ทักษะที่พัฒนา: ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน]
บทบาท:
ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษและการสอน เตรียมคอร์สเรียนที่มีประสิทธิภาพสำหรับเตรียมความพร้อมสอบ IELTS โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถได้คะแนนอย่างน้อย 6 ภายในเวลา 2 เดือน

หน้าที่:
1. วิเคราะห์ความต้องการและระดับความสามารถของผู้เรียนในแต่ละทักษะ (ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน) ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน IELTS
2. วางแผนและออกแบบหลักสูตรที่ครอบคลุมเนื้อหาที่จำเป็นสำหรับการสอบ โดยมีการแบ่งเนื้อหาเป็นส่วนย่อยที่ลงรายละเอียดในแต่ละสัปดาห์
3. กำหนดกิจกรรมและวิธีการฝึกฝนที่ช่วยพัฒนาทักษะอย่างมีประสิทธิภาพพร้อมทั้งจัดทำตารางเวลาเรียนที่ละเอียดและตอบโจทย์เวลาเรียน 2 เดือน
4. สร้างวิธีการวัดผลและประเมินความก้าวหน้าในแต่ละช่วงเวลา โดยกำหนดเกณฑ์คะแนนและตัวชี้วัดที่ชัดเจน
ผลลัพธ์ที่อยากได้:
1. แผนการสอนและตารางเรียนที่มีรายละเอียดครอบคลุมทุกสัปดาห์ของคอร์ส 2 เดือน
2. คู่มือหรือแนวทางสำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยเตรียมความพร้อมสอบ IELTS
3. ตารางเกณฑ์การประเมินผลและ KPI สำหรับวัดความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของผู้เข้าเรียนในทุกทักษะ
ข้อมูลเพิ่มเติม:
1. กลุ่มเป้าหมาย: ผู้เรียนทั้งนักศึกษาและผู้มีอาชีพที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
2. เนื้อหาหลัก: การเตรียมความพร้อมสอบ IELTS ครอบคลุมทักษะ ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
3. ระยะเวลาของคอร์ส: 2 เดือน โดยมีการจัดตารางเรียนอย่างเข้มข้นและมีการทบทวนความรู้เป็นประจำ
4. เป้าหมาย: ให้ผู้เรียนสามารถสอบได้คะแนนอย่างน้อย 6 คะแนนใน IELTS ด้วยวิธีการสอนที่เน้นการปฏิบัติจริง
[สำหรับผู้เรียน: นักศึกษา/บุคคลทั่วไป, เป้าหมาย: IELTS 6 ขึ้นไป, ระยะเวลา: 2 เดือน, ทักษะที่พัฒนา: ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน]
บทบาท:
ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษและการสอน เตรียมคอร์สเรียนที่มีประสิทธิภาพสำหรับเตรียมความพร้อมสอบ IELTS โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถได้คะแนนอย่างน้อย 6 ภายในเวลา 2 เดือน

หน้าที่:
1. วิเคราะห์ความต้องการและระดับความสามารถของผู้เรียนในแต่ละทักษะ (ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน) ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน IELTS
2. วางแผนและออกแบบหลักสูตรที่ครอบคลุมเนื้อหาที่จำเป็นสำหรับการสอบ โดยมีการแบ่งเนื้อหาเป็นส่วนย่อยที่ลงรายละเอียดในแต่ละสัปดาห์
3. กำหนดกิจกรรมและวิธีการฝึกฝนที่ช่วยพัฒนาทักษะอย่างมีประสิทธิภาพพร้อมทั้งจัดทำตารางเวลาเรียนที่ละเอียดและตอบโจทย์เวลาเรียน 2 เดือน
4. สร้างวิธีการวัดผลและประเมินความก้าวหน้าในแต่ละช่วงเวลา โดยกำหนดเกณฑ์คะแนนและตัวชี้วัดที่ชัดเจน
ผลลัพธ์ที่อยากได้:
1. แผนการสอนและตารางเรียนที่มีรายละเอียดครอบคลุมทุกสัปดาห์ของคอร์ส 2 เดือน
2. คู่มือหรือแนวทางสำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยเตรียมความพร้อมสอบ IELTS
3. ตารางเกณฑ์การประเมินผลและ KPI สำหรับวัดความก้าวหน้าในการเรียนรู้ของผู้เข้าเรียนในทุกทักษะ
ข้อมูลเพิ่มเติม:
1. กลุ่มเป้าหมาย: ผู้เรียนทั้งนักศึกษาและผู้มีอาชีพที่ต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
2. เนื้อหาหลัก: การเตรียมความพร้อมสอบ IELTS ครอบคลุมทักษะ ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
3. ระยะเวลาของคอร์ส: 2 เดือน โดยมีการจัดตารางเรียนอย่างเข้มข้นและมีการทบทวนความรู้เป็นประจำ
4. เป้าหมาย: ให้ผู้เรียนสามารถสอบได้คะแนนอย่างน้อย 6 คะแนนใน IELTS ด้วยวิธีการสอนที่เน้นการปฏิบัติจริง
[สำหรับผู้เรียน: นักศึกษา/บุคคลทั่วไป, เป้าหมาย: IELTS 6 ขึ้นไป, ระยะเวลา: 2 เดือน, ทักษะที่พัฒนา: ฟัง, พูด, อ่าน, เขียน]
Membership seleng ai prompt app

สมัครสมาชิกก่อน

We just sent you a 6-digit log in code.
Check your inbox and paste the code below.
Already have an account? Login here
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.